指导写作 Guided Writing — 天气与环境 (WEATHER AND ENVIRONMENT) 🌤️🌳

学习目标 (Specific Learning Outcomes)
  • a) 能在文本中识别关键信息 — identify key information in texts.
  • b) 能在不同语境中按正确语序造句 — construct sentences with correct word order.
  • c) 在写作中表现热情,增强交际效果 — show enthusiasm in writing.
重要词汇 Key vocabulary (天气 / 环境)
  • 天气 tiānqì — weather
  • 晴天 qíngtiān — sunny
  • 下雨 xiàyǔ — to rain / raining
  • 多云 duōyún — cloudy
  • 风 fēng — wind
  • 温度 wēndù — temperature
  • 污染 wūrǎn — pollution
  • 垃圾 lājī — garbage
  • 保护环境 bǎohù huánjìng — protect the environment
  • 植物 zhíwù — plants
语法重点 Grammar focus (重点放在句子结构与连接词)
  1. SVO 基本语序 (Subject — Verb — Object)
    例子: 我 (S) + 喜欢 (V) + 晴天 (O)。
    Wǒ xǐhuan qíngtiān. — I like sunny days.
  2. 时间、地点通常放在动词前
    结构: 时间 + 地点 + 主语 + 动词 + 宾语
    例: 明天 (time) 在学校 (place) 我 (S) 跟朋友 (O) 讨论环境问题。
    Míngtiān zài xuéxiào wǒ gēn péngyǒu tǎolùn huánjìng wèntí. — Tomorrow at school I will discuss environmental issues with friends.
  3. 形容词作定语放在名词前
    例: 干净的 公园, 清新的 空气。
    gānjìng de gōngyuán, qīngxīn de kōngqì.
  4. 表示完成或变化的“了”
    例: 昨天下雨了。 (action completed / change)
    Zuótiān xiàyǔ le. — It rained yesterday.
  5. 表示将来或可能的“会 / 要”
    例: 明天会下雨。
    Míngtiān huì xiàyǔ. — It will probably rain tomorrow.
  6. 因果与条件句连接词
    常用: 因为...所以..., 如果...就..., 不但...而且...
    例: 因为下雨,所以我们不去公园。
    Yīnwèi xiàyǔ, suǒyǐ wǒmen bù qù gōngyuán.
  7. 比较句 (比)
    例: 北京的夏天比这里热。
    Běijīng de xiàtiān bǐ zhèlǐ rè.
写作指导步骤 (Guided steps)
  1. 读题与找关键词 — 从题目或短文中找出时间、地点、天气或环境问题(对应学习目标 a)。
  2. 列大纲 — 用中文短语列三到五点:时间、地点、天气/环境状况、原因、解决办法。
  3. 按正确语序造句 — 注意时间/地点放在动词前,形容词放名词前(对应目标 b)。
  4. 用连接词把句子连起来 — 用因为...所以..., 如果...就...使文章更通顺。
  5. 表现热情 — 用感叹句和积极的形容词(真好!很棒!应该...)增强交际效果(对应目标 c)。
示例段落 Model paragraph

今天 (time) 在学校 (place), 我们 看到 (verb) 很多垃圾 (object)。 因为 天气 晴朗,我们很高兴,但是我们也担心环境污染。

Pinyin: Jīntiān zài xuéxiào, wǒmen kàn dào hěn duō lājī. Yīnwèi tiānqì qínglǎng, wǒmen hěn gāoxìng, dànshì wǒmen yě dānxīn huánjìng wūrǎn.

提示: 用绿色标出的词是“关键信息” (时间/地点/动词/宾语)。

练习 Exercises (年龄: 12, 亲近肯尼亚生活场景)
  1. 阅读短句并划出关键信息(时间/地点/天气/问题):
    段落: 昨天下午在村庄,很多人看到河里有塑料。村民很担心。
    提示: 把“关键信息”用圈出来(在你的草稿上)。
  2. 按下列提示造句(注意语序):
    a) (明天 / 学校 / 会) 下雨。 → ___________________
    b) (我们 / 因为 / 垃圾太多 / 所以) 做什么? → ___________________
  3. 连句成段:用“因为...所以...”或“如果...就...”把两句连起来(写 3–4 句)。主题:清洁校园。用至少一个形容词修饰名词(例如:干净的、公园/校园)。努力表现热情(用感叹句)。
参考答案 Answers / 示例答案
  1. 关键信息: 昨天/下午 (时间)、在村庄 (地点)、河里有塑料 (问题:污染)、村民很担心 (情感)
  2. a) 明天学校会下雨。 (Míngtiān xuéxiào huì xiàyǔ.)
    b) 因为垃圾太多,所以我们要清理河流。 (Yīnwèi lājī tài duō, suǒyǐ wǒmen yào qīnglǐ hélíu.)
  3. 示例段落(可作为参考):
    明天我们要打扫学校。因为校园有很多垃圾,所以我们要一起清理!如果大家一起努力,校园会变得更干净、更漂亮!太棒了!
    Pinyin: Míngtiān wǒmen yào dǎsǎo xuéxiào. Yīnwèi xiàoyuán yǒu hěn duō lājī, suǒyǐ wǒmen yào yìqǐ qīnglǐ! Rúguǒ dàjiā yìqǐ nǔlì, xiàoyuán huì biàn dé gèng gānjìng, gèng piàoliang! Tàibàng le!
写作小贴士 (Writing tips)
  • 写句子时先想清楚“谁、什么时候、在哪里、做了什么” (who, when, where, did what)。
  • 用连接词让句子和段落流畅(因为...所以..., 如果...就...)。
  • 用感叹句和积极形容词表达热情:真好!太棒了!我们应该...!
  • 练习时把重点放在语序:时间/地点在动词前,形容词在名词前。

加油!写一句关于今天天气和你想保护环境的小句子,分享到课堂上吧!🌍✍️


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